PAMPA DEL INDIO: HISTÓRICA ENTREGA DE TÍTULOS A EGRESADOS DE PROYECTOS ESPECIALES BILINGÜES INTERCULTURALES RURALES
En un acontecimiento considerado histórico para la educación rural e intercultural de Pampa del Indio, estudiantes que culminaron sus estudios secundarios en Proyectos Especiales Bilingües Interculturales Rurales recibieron sus títulos oficiales de egresados
Un hecho que se concreta por primera vez desde la creación de estas propuestas educativas en el año 2019.
La entrega de títulos representa el resultado de un extenso trabajo de regularización y adecuación administrativa llevado adelante por la Dirección Regional Educativa Polinivel V – Subsede I, junto a los equipos directivos de las instituciones involucradas.
La licenciada Ana María Leguiza, responsable de la Subsede I de Pampa del Indio, destacó la importancia de este logro y recordó que desde el inicio de la actual gestión se trabajó para encuadrar los proyectos dentro de los planes oficiales de estudio de la provincia.
> "Desde el primer momento en que asumimos la gestión en 2023, por disposición del gobernador Leandro Zdero y de la ministra de Educación Sofía Naidenoff, venimos realizando un trabajo minucioso y responsable para ordenar y adecuar estos proyectos educativos a los planes de estudio correspondientes, de manera que sus estudiantes puedan acceder a títulos oficiales de la provincia del Chaco", expresó.
Leguiza explicó que el proceso fue complejo debido a la falta de documentación fundamental para la emisión de los títulos.
> "Significó reconstruir las trayectorias escolares de muchos estudiantes. Encontramos ausencia de fichas de egresados, libros matriz y legajos estudiantiles, documentos esenciales para la titulación. Esto requirió un acompañamiento específico y permanente a los equipos directivos", señaló.
Asimismo, remarcó que se realizaron tareas de capacitación, asesoramiento y acompañamiento para fortalecer la gestión administrativa de los establecimientos educativos.
> "Nos pusimos a trabajar con estos proyectos especiales capacitando, guiando y asesorando a los equipos directivos para que ellos mismos puedan aprender a gestionar los títulos de sus egresados y no dependan de terceros", afirmó.
La funcionaria destacó que detrás de cada trámite existía el objetivo de garantizar derechos y oportunidades a los estudiantes de las comunidades rurales.
> "Asumimos un camino de construcción con desafíos y dificultades, pero con la convicción firme de que cada estudiante merecía una oportunidad real de obtener el tan ansiado título que acredita la finalización de sus estudios y les permita proyectar un futuro mejor", sostuvo.
Finalmente, celebró la concreción de este objetivo y agradeció el acompañamiento de autoridades, docentes, familias y estudiantes.
> "Hoy esa convicción y ese trabajo arduo se transforman en realidad. Es la demostración de que cuando hay compromiso, planificación y presencia del Estado, los resultados llegan", manifestó.
Leguiza también reconoció el acompañamiento de los concejales Paola Novotny y Víctor Maidana, de su equipo de trabajo en la Subsede I y de la directora regional, profesora María Alejandra Ruiz Díaz.
Al cierre de su mensaje, reafirmó su compromiso con la educación pública y destacó el rol de los docentes.
> "Siempre sostengo que la docencia fue, es y será sinónimo de pasión; una pasión que se materializa a través de un trabajo diario, arduo, sostenido en el tiempo, complejo, pero con compromiso y mucha responsabilidad", concluyó.
La jornada quedó marcada como un paso trascendental para la educación intercultural bilingüe de la región, garantizando a los egresados el reconocimiento formal de sus estudios y nuevas oportunidades para continuar su formación o incorporarse al mundo laboral.
fm los angeles
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